《创新创业指导》课程为公共素质教育通识课，旨在激发学生的创新创业意识，培养提高学生的创新创业精神与创新创业能力。本课程教学的总目标是：通过在线开放课程，精选创新创业过程中的必备知识与技能，分析这些知识和技能的价值和内涵，进一步提升学生的创新创业能力与职业素养。本课程教学内容主要包括：创新创业和创新创业教育，创新意识和创新能力，创新思维和创新思维方法，创新技法，创业精神和创业能力，创业团队和创业资源，创业机会和创业风险，创业计划和创新创业竞赛，企业创办和新企业的生存发展等八个项目二十八个任务。旨在通过在校内组织参与创新创业项目设计、创新创业大赛以及社团活动，在校外进行创新创业者访谈、创新创业项目考察、创新创业园参观、企业创办等课外实践活动，将创新创业指导基础与创业实践紧密结合起来，培养学生在实践中运用所学知识和技能等综合素质，在发现和解决创新创业实际问题的过程中，进一步巩固和提升学生的创新创业精神和能力。

本课程秉承以岗位创业为导向、产教融合为助力，秉承学生为本，精神培养重于技能训练的“以学生为中心，以协作为要求，以探究为方法，以创新为目的”的教学理念，针对高职学生知识基础、学习动机和项目等实践能力均较为欠缺的现状，依据高职院校人才培养目标和创新创业课程设置的需要，在教学过程中科学选择并运用灵活多样的教学方法和现代化教学手段。采用以学生“自主探索”式学习方式为主的项目教学法和任务驱动教学法，其间辅之以课堂讲授、谈话、讨论、案例、练习、探究、演示、角色扮演、情境陶冶、软件实训等传统和现代相结合的，灵活多样的教学方法，构建了具有职业教育特色的“项目引领、任务驱动”教学方法体系。通过在课内外运用“互联网＋”创新创业精品资源共享网络平台和创新与创新思维训练、创业实战模拟两个实训平台，将教学过程情境化，充分发挥多媒体教学尤其是计算机和互联网辅助教学的现代化信息化教学手段的优势特色。